Fundación TEMAS - Educadora doble jornada con experiencia en ALFABETIZACIÓN

• Fundación TEMAS es una organización que desde el 2005 trabaja exclusivamente en Villa 21/24 en el sur de la Ciudad de Buenos Aires. Con el objetivo de contribuir a la promoción y el ejercicio pleno de los derechos de la comunidad de la Villa 21/24 a través de la formulación e implementación de programas sociales concebidos desde una perspectiva de derechos y orientados a las demandas de educación, salud, deporte, cultura, vivienda y hábitat, desde espacios comunitarios donde se promuevan procesos de participación y organización colectiva.

En esta oportunidad estamos en la búsqueda de una Educadora de doble jornada para el "Taller de Aprendizaje Comunitario" que se lleva a cabo los días lunes, miércoles y viernes de 9 hs a 16 hs.

DESCRIPCIÓN de la PROPUESTA:

El Taller de Aprendizaje Comunitario tiene como objetivo brindar un espacio educativo, de apropiación de la lectura y la escritura como prácticas socioculturales y de participación para niños/as entre 6 y 14 años. Donde se construyan herramientas de aprendizaje colaborativo que les permitan apropiarse de los contenidos escolares de manera significativa; y la construcción de conocimiento colectivo promoviendo la autonomía, el pensamiento crítico, la cooperación y la organización.

Buscamos una EDUCADORA para doble jornada del PROGRAMA con EXPERIENCIA en:

• Alfabetización (EXCLUYENTE).
• Mediación y promoción de la lectura (EXCLUYENTE).
• Coordinación de grupo de niñes (EXCLUYENTE).
• Conocimiento de la ESI.
• Experiencia en trabajo comunitario con niñeces.
• Trabajar desde una perspectiva de derechos y género.
• Trabajo en equipo.

SOLO TENDREMOS EN CUENTA AQUELLOS CV´s QUE SE ADECUEN AL PERFIL DE LA BÚSQUEDA y cuenten con trayecto en ALFABETIZACIÓN y PROMOCIÓN DE LA LECTURA.

Las TAREAS de la EDUCADORA:

• Coordinar grupo de niñes.
• Implementar las planificaciones pedagógicas.
• Acompañar los procesos de alfabetización, trayectos lectores y escolares de niños y niñas en edad escolar primaria. Planificando estrategias junto al equipo de trabajo y la coordinación.
• Sostener una práctica transversal vinculada al goce de la lectura

y la escritura de invención.

• Realizar la planificación pedagógica grupal e individual junto a la coordinadora y equipo del programa.
• Sostener una práctica desde una perspectiva de género y derechos.

HORARIO:

21 horas semanales.

• Lunes, miércoles y viernes: de 9 hs a 16.30 hs.

LUGAR de TRABAJO:

Villa 21/24, Barracas CABA. Espacio comunitario Fundación TEMAS